Mi chiamo Marco Fiamin, sono nato in Italia nel 1973 e sono un educatore, arteterapeuta educativo ed Erlebnispädagoge.
Sono professionalmente attivo in diverse aree nel campo dell’azione educativa, da quelle formative e metacognitive a quelle dedicate alle dinamiche e formazione del gruppo in diverse forme.
La mia azione educativa è di tipo esperienziale (esperienza diretta o simbolica e sua rielaborazione guidata in gruppo), le esperienze che propongo attingono alle aree creative, ludiche e comunicative, anche in combinazione tra loro, e traggono ispirazione dalle mie specializzazioni in Arteterapia, escursionismo per ragazzi, e dalla mia passione per il mondo del gioco di gruppo e nel gruppo.
Mi sono specializzato in arteterapia presso la scuola triennale di artiterapie e psicoterapie espressive di Roma, formandomi con il Prof. Alessandro Tamino, uno dei primi psichiatri ad aver introdotto l’arteterapia a Roma.
In linea con l’idea di Erlebnispädagogik, ho perfezionato le mie competenze per condurre attività educative in natura e ho conseguito i certificati di guida escursionistica e guida escursionistica per ragazzi e per scuole presso la Deutsche Wanderverband (DWV). Sono guida escursionistica anche in Italia, associato ad AIGAE.
Nel 2010 ho lasciato Roma e cominciato a lavorare a Berlino, collaborando con diverse realtà educative e scuole, esplorando il mondo della Erlebnispädagogik (Educazione attraverso l’esperienza significativa) e osservando i diversi approcci educativi, soprattutto quelli finalizzati al riconoscimento delle capacità di responsabilità e autonomia dei bambini e ragazzi, sia individualmente che in gruppo.
Questa esperienza mi ha arricchito molto sia nella professione che nella formazione di educatore e mi ha permesso di accrescere le risorse e gli strumenti a mia disposizione e ampliare le prospettive di intervento sul campo.
Ho approfondito e consolidato le mie esperienze di lavoro educativo in gruppo, sia con minori che con adulti, con e senza disabilità e/o esperienza migratoria, e posso ora contare su una buona padronanza di diverse tecniche e metodologie che utilizzo in combinazione tra loro per il raggiungimento degli obiettivi.
Dal 2024 ho avviato un graduale rientro in Italia, lavorando quindi in modo alternato tra Berlino, Roma e alcune parti del Lazio.
Nel corso di questi anni ho collaborato con scuole e associazioni, ideato e coordinato progetti educativi di tipo inclusivo e formativo, tra cui un progetto Erasmus+ di scambio giovani, e condotto alcuni incontri formativi per insegnanti ed educatori.
Socievole e molto creativo, ma allo stesso tempo focalizzato e razionale, amo motivare il team con cui lavoro verso specifici obiettivi.
Perfezionista con capacità di mediazione, sono soddisfatto quando all’impegno seguono risultati concreti.
Sono particolarmente interessato a partecipare alla ideazione e coordinamento di progetti, attività e spazi per infanzia e adolescenza che promuovano l’inclusione sociale, il miglioramento delle dinamiche di gruppo e la crescita delle capacità e abilità personali e relazionali.
Sono altresì interessato a partecipare alla pianificazione e conduzione di incontri di aggiornamento pratico per insegnanti ed educatori finalizzato alla scoperta e al consolidamento di metodi e tecniche educative basate sull’esperienza.