“L’educazione esperienziale descrive un approccio metodico e orientato all’esperienza che utilizza ambienti diversi e naturali per mettere i partecipanti di fronte a compiti reali, sfide, domande e problemi, così come esperienze significative, la cui realizzazione, soluzione o interiorizzazione mira contemporaneamente a promuovere un cambiamento positivo e un ulteriore sviluppo della propria personalità”.
Leif Cornelissen und Stephan Straub
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Questo sito nasce con la volontà di dare visibilità alla mie attività professionali in campo educativo, rivolte a minori ed adulti e basate sul concetto di esperienza significativa alla base della crescita e dell’apprendimento.
Svolgo le attività a Roma e Berlino, da qui la necessità di un sito bilingue.
All’interno di questo sito vengono inoltre ospitate le pagine dell’Associazione socio culturale ArTér ETS, con cui collaboro a Roma.
Mi chiamo Marco Fiamin, sono nato in Italia nel 1973 e sono un educatore, arteterapeuta educativo ed Erlebnispädagoge.
Mi sono specializzato in arteterapia presso la scuola triennale di artiterapie e psicoterapie espressive di Roma, formandomi con il Prof. Alessandro Tamino, uno dei primi psichiatri ad aver introdotto l’arteterapia a Roma.
In linea con l’idea di Erlebnispädagogik, ho perfezionato le mie competenze per condurre attività in natura e ho conseguito i certificati di guida escursionistica e guida escursionistica per ragazzi e per scuole presso la Deutsche Wanderverband (DWV). Sono guida escursionistica anche in Italia, associato ad AIGAE.
Lavoro in diversi contesti socio-educativi a Roma e Berlino, mi ispiro alla pedagogia sociale e all’Erlebnispädagogik (pedagogia dell’esperienza). Il mio metodo educativo è quindi basato principalmente sull’esperienza significativa (soprattutto attraverso il gioco, la creatività e l’avventura in natura) e la sua elaborazione.
Lavoro alle dinamiche di gruppo, all’inclusione e alla prevenzione sociale con infanzia e adolescenza, condivido il mio metodo e le mie esperienze in training formativi per educatori e insegnanti.
Sono affascinato e incuriosito dalle recenti scoperte delle neuroscienze in campo cognitivo ed educativo.
Attività professionali
Sono un libero professionista e collaboro con associazioni, scuole e aziende. Realizzo e conduco:
° laboratori scolastici sul gruppo classe (con finalità formative ed educative)
° progetti educativi per infanzia e adolescenza
° laboratori espressivi
° incontri di arteterapia individuale e/o di gruppo
° Team building in contesto lavorativo
° escursioni educative in natura